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成人高等数学课程学习模式的探索被引量：1

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作者胡桐春

机构地区杭州广播电视大学

出处《继续教育》北大核心 2006年第10期16-17,共2页 Continuing Education

基金浙江广播电视大学立项课题(立项号xkt-2005-37)

关键词学习模式高等数学课程数学研究性学习成人创设问题情景数学知识教师指导学习活动

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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继续教育

2006年第10期

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