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高职计算机专业“以学生为主体”教改实践的难点分析 被引量:2

The Difficulties Analysis of the Practice of Teaching about Student as Main Body in Higher Computer Vocational Education
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摘要 分析了目前高职计算机专业学生的特点,结合以“学生为主体”教学的研究与实践,总结出实践过程中遇到的难点主要来自于教师的压力、学生对待教改的心理以及配套教学管理措施的缺失,指出“以学生为主体”的教学实践需要在教师、学生和管理措施的共同配合下才能取得较满意的结果。 This paper analyses the characteristic of students in higher computer vocational education. Integrated the teaching innovation practice, the difficulties are the press of teacher, the mentality of student and the absence of education management measure.
作者 何升 李洛
出处 《广东轻工职业技术学院学报》 2006年第2期51-52,73,共3页 Journal of Guangdong Industry Polytechnic
关键词 高职 学生为主体 难点 higher vocational education student as main body difficulty
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