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浅析国外职业教育的“职业能力”培养机制被引量：2

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摘要在职业技术教育倍受关注的今天，探索“职业能力”的培养途径．已成为人们增强职业技术教育核心竞争力的关键所在。浅析国外职业教育的“职业能力”培养机制．对于构建我国高等职业教育中学生角色转变模式，为学生提供不仅适应某类职业或同类职业的能力。而且储备今后创业的素质、机遇和平台提供参考。

作者孔凡成张健赵林

机构地区山东济宁职业技术学院

出处《国外职业教育》 2006年第3期30-31,共2页

关键词国外职业教育职业能力培养机制职业技术教育高等职业教育学生角色核心竞争力

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

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2006年第3期

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