摘要
阐述了现代信息环境下高校教师应扮演的多重角色，并对如何成功实现其角色的转换提出了看法。
The paper elaborates the multiple roles that university teachers should play under the modem information environment. It also puts forward some views concerning how to achieve role shifting successfully.
出处
《中国医学教育技术》
2006年第4期293-295,共3页
China Medical Education Technology
关键词
现代信息环境
现代教育技术
高校教师
角色定位
modem information environment, modem educational technology, university teacher, determination of role
