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成长的需要——一种基于“人群关系论”的班级管理模式被引量：2

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摘要 “人群关系论”强调人群关系,重视满足人们的多种社会欲望,含有丰富的人本思想,是教育管理工作的重要理论指导。班主任是教育者,也是管理者,负有对整个班级的全面工作进行计划、组织、激励、协调和控制的职责。为满足学生成长的需要,我们以人群关系理论为指导,探索出一种基于“人群关系论”的班级管理模式。

作者夏支平

机构地区玉林师范学院

出处《现代教育科学（高教研究）》 2006年第5期89-92,共4页

关键词人群关系论班级管理管理模式班主任

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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现代教育科学（高教研究）

2006年第5期

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