高校计算机教学中存在的弊端与改革意见被引量：6

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摘要计算机学科是一门既动手又动脑、理论和实践高度结合的新学科。计算机学科其自身的特点决定了我们必须改变过去只重视讲授理论知识的教学方法,实现教学方式的变革。文章通过分析当前高校计算机教学中存在的弊端,提出切实可行的合理化建议,具有较强的理论与实践意义。

作者高琴

机构地区山东工商学院中加学院

出处《科技资讯》 2006年第26期137-138,共2页 Science & Technology Information

关键词计算机教学手段考核改革

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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