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关于高职教材建设的思考被引量：5

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摘要高职教育快速发展是社会需要和高等教育大众化的重要体现,而高水平高职教材的贫乏是制约高职教育提高教学质量的关键所在。本文认为,高职教材建设应凸显技能培养、体系创新等方面特色;同时作者在思想认识、组织领导、人员参与、经费支持和校企合作等建设思路方面作了初步思考。

作者陈宝华

机构地区深圳职业技术学院教务处

出处《继续教育研究》 2006年第5期84-85,共2页 Continuing Education Research

关键词高职教材建设思考

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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继续教育研究

2006年第5期

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