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社区教育课程现状分析
被引量：
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摘要
从地域和学习者维度分析，现有的社区教育课程呈现趋同化倾向，缺少独特性；适应老年群体的课程较多，适应中青年群体的课程偏少。
作者
杜君英
机构地区
上海行健职业学院助教
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第3期24-25,29,共3页
Journal of Further Education of Shaanxi Normal University
关键词
社区教育
课程
浦东新区
分类号
G648.6 [文化科学—高等教育学]
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