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品德与生活、品德与社会课程回归儿童生活的教学策略被引量：23

Teaching Strategies of Howto Make the Curriculumof Morality and Life and Moralityand Society Returning to Children′ Life

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摘要品德与生活、品德与社会课程的基本理念是：回归儿童生活。这一课程理念要通过教学回归儿童生活得以实现。本文从出发点、过程和归宿三个方面对教学如何回归儿童生活进行了思考，探讨了课程回归儿童生活的三个层面的教学策略：教学从儿童的生活实际出发；通过儿童的生活进行教学；教学以提高儿童的生活能力为依归。

作者邬冬星

机构地区浙江省教育厅教研室浙江杭州

出处《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 2006年第9期56-60,共5页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词品德课程回归儿童生活教学策略

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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课程·教材·教法

2006年第9期

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