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高职学生心理健康教育模式的探索与实践被引量：8

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摘要构建高职学生心理健康教育模式是健全和完善高职院校学生心理健康教育体系、进一步加强和改进高职院校学生心理健康教育工作之必需。笔者在十余年的工作中,对如何建立高职学生心理健康教育模式,在高职学生心理健康教育的定位、组织保障、目标管理、教育教学体系、危机干预机制等方面做了有价值的探索与实践。

作者冉超凤王薇李学锋

机构地区成都航空职业技术学院

出处《成都航空职业技术学院学报》 2006年第2期17-20,29,共5页 Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic

关键词高职大学生心理健康教育模式建立

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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成都航空职业技术学院学报

2006年第2期

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