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试论对青少年进行惩罚教育的原则被引量：1

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摘要惩罚是学校教育的辅助手段之一,合理的惩罚教育对青少年的成长具有积极的意义。教学实践工作者和管理工作者在对青少年学生进行教育时,应学会恰当运用惩罚手段。具体表现为必须遵循四个基本原则,即正当性原则、理性沟通原则、目的性原则和伦理性原则。

作者吉标

机构地区山东师范大学教育科学学院

出处《青少年研究》 2006年第5期3-5,共3页 Youth & Juvenile Study

关键词青少年惩罚教育正当性原则理性沟通原则目的性原则伦理性原则

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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青少年研究

2006年第5期

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