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刍议英语课堂教学效果的提高

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摘要课堂教学效果由两方面因素所决定:学生的学习和老师的教学。成功的课堂教学离不开课前的充分准备和课堂的有效管理;同时还应该重视培养和激发学生的学习兴趣与参与意识。良好的教师素质和教学艺术也是提高课堂教学效果的关键。

作者韩春英吴兴强

机构地区邢台学院国际商务系邢台职业技术学院

出处《邢台学院学报》 2006年第3期68-69,共2页 Journal of Xingtai University

关键词课堂教学教师素质学习兴趣教学艺术

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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