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《民办教育促进法》的“突破”和“促进”作用

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摘要《民办教育促进法》以法律的形式肯定了民办高校与公办高校具有同等法律地位,并规定出资人可以取得“合理回报”,民办学校享有法人财产权,出资人享有最终财产权。同时规范了政府对民办高校的管理职能和民办高校的内部管理体制。这有利于为民办高校发展创造一个公平的竞争环境,促进教育资源的有效配置,有利于推动我国高等教育改革。

作者李斌琴

机构地区嘉应学院

出处《黎明职业大学学报》 2006年第2期50-52,共3页 Journal of LiMing Vocational University

关键词《民办教育促进法》高等教育改革突破 “促进”作用

分类号 G646 [文化科学—高等教育学]

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