关于高职英语教学的思考被引量：1

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摘要结合高职教学特点和高职英语教学规律,针对现阶段高职学生厌学英语、畏学英语,教师授课进度缓慢的现状,提出英语课堂教学的几项改革措施。

作者吴洋

机构地区沈阳音乐学院职业艺术学院

出处《辽宁高职学报》 2006年第4期116-117,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational

关键词高职英语学习兴趣交流实践

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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