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新课程化学教学的转型
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摘要
新一轮基础教育课程改革从课程价值观到教学理念都发生了深刻变革,要求我们对教师角色、教材使用、学生知识的获取等都必须重新定位,下面结合人教版《普通高中课程标准实验教科书化学必修1》的教学,谈一些自己的体会。
作者
陶恒兵
机构地区
靖江市教师进修学校
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2006年第8期20-21,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学教学
课程改革
转型
课程价值观
实验教科书
教学理念
教师角色
教材使用
高中
人教版
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
2006年 第8期
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