关于医学生自主学习自主管理的初步尝试被引量：3

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摘要 “教”与“学”关系的核心其实在于“学”,如果“学”已成为学生的主观需求,甚至渴望,那么“教”就会显得游刃有余。沧州医学高等专科学校的“关于自主学习,自主管理的初步尝试”就诠释了这个教学理念,值得借鉴。

作者张丽华金玉忠赵佩瑾

机构地区沧州医学高等专科学校

出处《中国高等医学教育》 2006年第8期55-56,共2页 China Higher Medical Education

关键词自主学习自主管理医学生沧州医学高等专科学校教学理念

分类号 R-40 [医药卫生] G642 [文化科学—高等教育学]

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