摘要
整体护理观念引进十年来,并没有达到其应有的实施效果,护理工作仍然是以病为中心,未做到以病人为中心。如何从实际护理操作中体现护理程序和以病人为中心,仍然是国内护理界的难题。为了培养和指导临床护士对各项护理服务进行整体思维,使之养成真正“以病人为中心”的工作自觉性,以改进护理服务质量,提高病人对护理工作的满意度,我院于2003年8月开始运用流程再造理论,将传统的护理服务流程进行再造,设置了一套符合临床实际和护理操作技术要求,以人为本,以护理程序为框架,以结果标准为终点的人性化护理服务流程,于2004年1月投入临床使用收到较好效果,现报道如下。
出处
《全科医学临床与教育》
2006年第4期346-347,共2页
Clinical Education of General Practice