麻醉学临床教学模式探讨被引量：5

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摘要为寻求一种实用有效的麻醉学教学方式,将现代化的多媒体及网络教学引入麻醉学临床教学中,同时改革考核方式,采用标准化病人及临床多站式考核,探讨新的教学模式对学生掌握理论知识及临床技能的意义.

作者申新陈亚丽

机构地区西安交通大学第一附属医院麻醉科

出处《西北医学教育》 2006年第4期485-486,共2页 Northwest Medical Education

关键词麻醉学教学多媒体多站式考核

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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