期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

直面“爱”的缺失

下载PDF

导出

摘要本文归纳了单亲家庭学生的心理特征,并针对这些心理特征就单亲学生的学校教育这一热点问题,介绍了作者在教育实践中的一些探索和尝试。

作者唐莉徐真友

机构地区彭州市南城中学

出处《四川教育学院学报》 2006年第B06期229-230,共2页 Journal of Sichuan College of Education

关键词单亲学生心理特征学校教育

分类号 G455 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1胡光厚.当前形势下高校师生关系的调查与对策[J].科技信息,2009(31):166-166.
2王博,高青兰.论教育爱的缺失与回归[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2011(10):19-23.
3王博,高青兰.论教育爱的缺失与对策[J].现代教育论丛,2011(8):6-9.
4窦万军.论当今职业教育爱的缺失及对策[J].经济技术协作信息,2011(31):70-70.
5杨培林.反思教师身上爱的缺失[J].学周刊（上旬）,2011(11):30-30.
6吴秋霞.从“爱”字想到的……[J].读写算（教育教学研究）,2011(16):289-289.
7桂霞.爱是最好的教育[J].科学咨询（下旬）,2011(7):18-18.
8王熙娟.晏阳初平民教育思想对农村留守儿童教育的启示[J].西部教育研究（内江）,2008(4):63-65.
9陶茹.播撒师爱,为特殊家庭孩子的青春护航——谈单亲家庭孩子的教育[J].黑河教育,2014(10):22-22.
10韩红燕.爱的缺失——浅谈农村留守儿童[J].新课程学习,2015,0(1):170-171.

四川教育学院学报

2006年第B06期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部