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加强高校公共选修课各环节管理的探索
被引量:
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摘要
为提高公共选修课的教学效果,应丰富课程资源,优化课程结构;指导学生正确选课;合理安排公共选修课的上课时间;强化“教”与“学”的过程管理;改革课程考核方法;注重课程的评价与总结。
作者
蔡首生
刘初生
机构地区
株洲师范高等专科学校
出处
《经济与社会发展》
2006年第6期200-202,共3页
Economic and Social Development
关键词
高校
公共选修课
教学效果
课程资源
考核方法
过程管理
素质教育
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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经济与社会发展
2006年 第6期
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