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信息技术教育与学科课程整合初探
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摘要
现代化的教育技术给传统的教育教学注入了新的活力。信息技术与多学科整合能有效提高课堂教学质量。在教学实践中《计算机应用基础》课与英语、语文、美术、旅游等课的整合取得了理想的效果。
作者
幸海琼
机构地区
肇庆市农业学校
出处
《职业教育研究》
2006年第7期112-113,共2页
Vocational Education Research
关键词
信息技术
学科课程
整合
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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