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浅谈高师钢琴课程的建设
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摘要
高师钢琴教育与表演艺术领域里的钢琴教育,长期被混为一谈,严重影响国家素质教育这一战略方针的实现。加强钢琴理论课程,改变单一的授课模式,调整课程的内容标准,可以解决这一问题。
作者
吴蕾
机构地区
山东师范大学音乐学院
出处
《聊城大学学报（社会科学版）》
2006年第3期118-120,共3页
Journal of Liaocheng University:Social Science Edition
关键词
钢琴教育
音乐教育
素质教育
建设目标
课程设置
授课方式
内容标准
分类号
J624 [艺术—音乐]
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2006年 第3期
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