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针对生物多样性困境 加强生态自然观教育
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摘要
生物多样性的困境直接导致了人类生存的困境,既要开发利用资源又要保护资源,人们在这“对立统一体”中面临两难抉择。解决这些困境的关键要大力加强生态自然观宣传与教育。
作者
徐芹
刘兴华
刘金根
机构地区
江苏省盐城生物工程高等职业技术学校
南京农业大学
出处
《中学生物学》
2006年第6期9-11,共3页
Middle School Biology
关键词
生态自然观
生物多样性
中学
生物教学
自然观教育
分类号
Q16 [生物学—普通生物学]
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中学生物学
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