探析小学作文教学

下载PDF

导出

摘要《语文课程标准》强调：“为学生的自主作文提供有利条件和广阔的空间，减少学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”那么，在新时期的语文教学工作中。在新的课程标准指导下，怎样去传承中华文化？怎样提高学生的写作水平？怎样培养学生的写作兴趣？通过近一年来对新课程的教学实践。笔者对小学作文教学有以下几点体会。

作者何君

机构地区拉萨市广西友谊小学

出处《西藏教育》 2006年第5期18-19,共2页

关键词小学作文教学《语文课程标准》学生写作自主作文自由表达教学工作中华文化写作兴趣培养学生教学实践

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1颜灵光.以课程标准指导初中英语教学[J].新课程研究（上旬）,2009(7):20-22.
2郭清.浅谈课程标准指导下的小学口语交际教学[J].延边教育学院学报,2004,18(6):64-67. 被引量：4
3吴明富.小学“班班通”环境下数学课堂教学实践研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(33):125-126.
4周其婕.游戏教学法在英语教学中的应用[J].小学教学参考（综合版）,2017,0(2):49-49. 被引量：1
5唐刚.在课程标准指导下上好语文阅读课[J].学周刊（下旬）,2010(7):121-121.
6王道宇.北师大版数学实验教材教学建议[J].中小学数学（初中版）,2003,0(23):21-23.
7刘文明.利用多媒体技术提高物理课堂教学实效[J].宁夏教育科研,2012,0(1):61-62.
8刘佳佳.新形势下小学美术课堂教学方法初探[J].好家长,2015,0(12):72-72.
9薛梅.唱着《士兵进行曲》律动,是音乐课还是体育课《士兵进行曲》课例探究[J].儿童音乐,2015,0(9):70-75.
10王二明,张生福.根据课程标准指导阅读教学[J].山西教育（管理版）,2003(12):46-46.

西藏教育

2006年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

探析小学作文教学

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史