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《计算机组成原理与汇编语言程序设计》的教学分析及感想被引量：1

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摘要从分析中央电大《计算机组成原理与汇编语言程序设计》课程的特点出发,探讨教学重、难点的突破。同时在了解学习对象的学习水平基础上,对如何进行教学互动,使教师的教学水平得以提高进行了探讨。

作者余铿

机构地区武汉市广播电视大学江岸分校

出处《软件导刊》 2006年第05X期13-14,共2页 Software Guide

关键词计算机课程教学法教学互动教学水平课程改革

分类号 TP-4 [自动化与计算机技术]

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2006年第05X期

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