关于如何激发学生基础物理实验积极性的探讨被引量：2

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摘要大学基础物理实验,对培养学生掌握科研方法和思维能力发挥着重要作用。但在实际教学中,学生认为与专业的直接关系不大,影响了学习的积极性。我们应从改进实验教学方法,结合专业、力求体现专业特色,开放实验室等方面加大实验教学改革力度,提高学生的学习积极性,充分发挥基础物理实验培养学生科学素养的功能。

作者赵宗淑

机构地区河南科技学院

出处《科技资讯》 2006年第9期169-170,共2页 Science & Technology Information

关键词基础物理实验教学方法专业特色实验室开放

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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