专业课双语教学师资问题探析被引量：6

下载PDF

导出

摘要对专业课进行双语教学是高等教育国际化的必然选择。文章界定了专业课双语教学的定义,分析专业课双语教学师资现状,对如何建设专业课双语教学师资队伍进行了理性思考,包括学校创新机制和培养机制的建立与完善。

作者沈俊

机构地区武汉理工大学管理学院

出处《周口师范学院学报》 CAS 2006年第3期130-131,共2页 Journal of Zhoukou Normal University

基金武汉理工大学教学研究项目(2003016)

关键词专业课双语教学师资创新机制培养机制

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1严明.学科师资专业化发展探析[J].教育发展研究,2005,25(9):94-95. 被引量：1
2张传军,王尚义.创新人才管理和开发机制是高校师资队伍建设的必由之路[J].教育理论与实践,2003,23(3):25-26. 被引量：19
3段德君.高等院校推进双语教学的探索[J].高等农业教育,2004(4):65-66. 被引量：35
4教育部人事司.高等教育心理学[M].高等教育出版社,1998年..

二级参考文献5

1钟启泉.教师“专业化”:理念、制度、课题[J].教育研究,2001,22(12):12-16. 被引量：448
2张尧学.认真学习教育部2001年4号文件狠抓高等教育教学质量[J].中国大学教学,2002(1):6-10. 被引量：15
3朱新卓.“教师专业发展”观批判[J].教育理论与实践,2002,22(8):32-36. 被引量：118
4姜宏德.关于双语课程体系建构的几个问题[J].教育发展研究,2003,23(1):38-41. 被引量：52
5钱兵,郑友训.教师专业成长中“高原现象”的成因及对策[J].继续教育,2004,18(1):20-22. 被引量：18

共引文献64

1张知慧.关于期望理论视域下推进高校师资队伍建设的管理机制创新研究[J].产业科技创新,2020(15):117-118.
2蒋红妍,李慧民,胡长明.省属高校专业课双语教学的现状及对策分析[J].高教探索,2007(S1):22-23. 被引量：5
3张静,赵静,张进明.试论高校双语教学评价体系的构建[J].高教探索,2007(S1):14-15. 被引量：28
4蔡中华,赵宝元.“双语教学”在国际贸易与经济专业的教学改革中的探索与实践[J].高教探索,2007(S1):102-103. 被引量：26
5邓落霞.浅谈高校教学秘书工作[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2008,29(10):138-140. 被引量：1
6王伟,杨彩霞,佘占宏.高校人才队伍建设研究现状述评[J].科协论坛（下半月）,2009(9):164-165. 被引量：6
7王英.国际经济与贸易专业双语教学的实践与思考[J].北方经贸,2005(5):121-123. 被引量：15
8隗峰.浅析知识经济时代高校创新人才的培养[J].伊犁师范学院学报（社会科学版）,2004,23(4):97-99.
9刘喜武.“‘导’‘演’”教学法的理论与实践[J].黑龙江高教研究,2005,23(8):150-151.
10李晓记.高校青年教师成长过程中的体会[J].桂林电子工业学院学报,2005,25(4):60-63. 被引量：2

同被引文献19

1朱庆丰.关于普通高校开展双语教学的思考[J].承德医学院学报,2006,23(2):221-222. 被引量：3
2郭峰,张凤杰.对高校开展双语教学的思考[J].石河子大学学报（哲学社会科学版）,2006,20(S1):63-64. 被引量：6
3戴艳阳,钟晖.专业课双语教学与专业英语教学之探讨[J].高教论坛,2006(3):96-97. 被引量：37
4郭瑞.浅谈双语教学[J].辽宁工程技术大学学报（社会科学版）,2002,4(4):97-99. 被引量：11
5李同艳.浅论我国高校双语教学的三大瓶颈及其解决对策[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2007,44(S2):50-51. 被引量：89
6宋金鑫 ,许明璋 .对医学七年制学生开展双语教学的思考[J].西北医学教育,2004,12(5):399-401. 被引量：19
7任卫群,饶芳.工科专业类课程双语教学的体系化[J].高等工程教育研究,2005,53(3):103-106. 被引量：41
8邓雪.普通高校“双语教学"浅析[J].职业技术教育研究,2005(8):41-41. 被引量：4
9孙中华.高校双语教学教师外语水平调查分析与能力培养应对策略[J].赣南师范学院学报,2005,26(5):134-135. 被引量：26
10哈冰.如何在高校本科专业课双语教学中体现中国特色[J].重庆职业技术学院学报,2006,15(1):128-129. 被引量：11

引证文献6

1关瑞芳,张国辉.材料科学概论双语教学问卷调查(Ⅰ)[J].职业技术,2007(20):21-22. 被引量：4
2杨春蓉,黎爱斌,廖志斌,张志平,黄艳红.高专院校实施双语教学的现状分析与对策探讨[J].广西质量监督导报,2007(6):113-114. 被引量：1
3于花,马蕾.七年制眼科学双语教学模式的探索与实践[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2008,10(3):357-359. 被引量：3
4侯占峰.车辆工程专业双语教学改革的思考[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2010,12(3):170-171. 被引量：1
5侯占峰,陈智,韩进玉,闫建国,薛晶,张忱.车辆工程专业双语教学模式探讨[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2013,15(1):55-57. 被引量：1
6余其俊,庄梓豪,韦江雄.本科专业课双语教学改革的探讨与思考[J].教育理论与实践（学科版）,2007,27(S1):31-33. 被引量：10

二级引证文献20

1郝斌,刘大成,朱晓丽,艾智.“材料概论”双语教学面临的问题、对策及展望[J].唐山学院学报,2008,21(2):106-108. 被引量：4
2陈娜,张军.我国高等中医药院校实施双语教学的SWOT分析及对策[J].中国药业,2009,18(2):12-13. 被引量：3
3彭召意,王平,周玉.“软件工程”双语教学的实践教学研究[J].计算机教育,2009(20):119-121. 被引量：4
4王淮庆.应用型本科院校材料科学与工程专业开展双语教学的制约因素与对策[J].人力资源管理,2010(12):150-151. 被引量：1
5满君丰,肖小克.《Java语言程序设计》双语教学的实践及探讨[J].福建电脑,2010,26(11):36-38. 被引量：1
6姜艳丽,喻亮,唐鑫,罗鲲.《金属材料学》双语教学在桂林理工大学的研究与实践[J].科技信息,2011(21):19-20. 被引量：2
7李蔚.浅谈《机械制造基础》课程的双语教学[J].陕西教育（高教版）,2011(10):107-107. 被引量：1
8陈璇,林汉森.构建医科院校药学专业特色实验课双语教学体系实践——以广东药学院为例[J].卫生软科学,2012,26(2):138-140. 被引量：1
9王海燕,聂立水,王登芝,任丽娜.“草坪营养与施肥”课程的双语教学改革与实践[J].中国林业教育,2012,30(1):63-65. 被引量：4
10王旭,于嵩,王玥.中医院校七年制组织学与胚胎学双语教学改革与探索[J].基础医学教育,2012,14(8):566-568. 被引量：3

1王海云,刘胜利.专业课双语教学的探讨和研究[J].中国科教创新导刊,2013(32):58-58. 被引量：3
2杨淑蕙,黄利强,刘忠,董荣业.开展专业课双语教学,培养学生参与国际竞争的能力[J].中国轻工教育,2004,7(3):48-49. 被引量：1
3张延武,姜俊青.专业课双语教学存在的问题及改进措施[J].广东化工,2014,41(18):185-186. 被引量：1
4董燕飞,刘晓芳.专业课双语教学浅析[J].内江科技,2010,31(1):199-199. 被引量：5
5黑明燕,旷寿金,刘备战,鲁建云.医学本科生对临床专业课双语教学的理解和要求[J].实用预防医学,2003,10(3):425-427. 被引量：15
6哈冰.如何在高校本科专业课双语教学中体现中国特色[J].重庆职业技术学院学报,2006,15(1):128-129. 被引量：11
7张莉,吴大付,任秀娟,李东方.谈生态学双语教学质量的提高[J].大众科技,2011,13(3):102-103. 被引量：3
8张传香,陶海军,巴志新,周衡志,王章忠.专业综合改革背景下专业课双语教学的探讨[J].科教文汇,2014(23):48-49. 被引量：2
9韦燕飞,赵铁建,方卓,谢海源,廖丹.中医院校开展生理学双语教学研讨[J].中华中医药学刊,2009,27(7):1468-1469. 被引量：5
10孙亚州,陈亚明,顾卫平.口腔修复学开展双语教学的探讨[J].卫生职业教育,2009,27(19):75-76. 被引量：1

周口师范学院学报

2006年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

专业课双语教学师资问题探析被引量：6

参考文献4

二级参考文献5

共引文献64

同被引文献19

引证文献6

二级引证文献20

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

专业课双语教学师资问题探析 被引量：6

参考文献4

二级参考文献5

共引文献64

同被引文献19

引证文献6

二级引证文献20

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

专业课双语教学师资问题探析被引量：6