重视“案例”研究,促进体育教师专业成长
-
1张翼.以探究式教学为载体的地理课堂教学案例研究[J].新课程（下）,2014,0(6):108-109.
-
2教学案例研究：一种应受关注的研究策略[J].福建教育（中学版）（B版）,2005(2):5-5.
-
3孙姝平.浅议以案例为载体的课堂教学研究[J].化学教育,2006,27(11):34-35.
-
4俞辉.神经网络课程设计教学案例研究[J].成功,2010(9):178-179. 被引量：1
-
5王丰.教学案例研究 开辟校本教研的新途径[J].山西教育（管理版）,2008(1):33-34.
-
6姚纯.案例研究——提升园本教研质量的有效方式[J].中小学教育与管理,2008(9):19-20.
-
7夏永立.十年磨一剑——有感于“数学教学案例研究与教师专业成长”[J].云南教育（小学教师）,2016,0(7):4-6.
-
8韦霞.学习方式的变革:“思维导图”教学案例研究[J].佳木斯教育学院学报,2011(6):159-160. 被引量：5
-
9丘名实.教学案例研究与物理教师的专业成长[J].中国科教创新导刊,2009(16):44-44.
-
10朱建良.建构主义教学观指导下的几何教学案例研究[J].中学数学月刊,2014(1):19-21.
;
