期刊文献+

晚清思想家对中国教育现代化的探索

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 19世纪中叶以后,中华民族处在空前的生死存亡关头。其时一大批忧国忧民的知识分子经过深刻反思,认识到中国要想“救亡图存”,就必须向西方人学习近代科学技术。而要把西方的科学技术真正学到手,首先就必须对中国传统教育的理念、体制、内容、形式等进行彻底的变革,即大力推行教育现代化。
作者 马红霞
出处 《求索》 CSSCI 北大核心 2006年第4期217-220,共4页 Seeker
  • 相关文献

参考文献9

  • 1魏源.《魏源集·海国图志叙》(上册).中华书局1976年版.第208页.
  • 2吴汝伦编.《李鸿章全集》.海南出版社,1997年版,第676页.
  • 3陈景磐等.《清代后期教育论著选》(上册).人民教育出版社,1997年版,第188页.
  • 4《李文忠公全书·奏稿(24)》.
  • 5朱有瓛.《中国近代学制史料》第1辑(上册).华东师范大学出版社,1983年版,第17,223~224,508~509,217页.
  • 6孙培青主编.《中国教育史》.华东师大出版社,1992年,626页.
  • 7朱有瓛.《中国近代学制史料》第1辑(下册).华东师范大学出版社,1986年版,第47页.
  • 8《李文忠公文集》.
  • 9《中国近代史资料丛刊—洋务运动(二)》.上海人民出版社,1957年版.第22,32,207页.

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部