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提高学习能力因素诊断测验应用探讨

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摘要 提高学习能力因素诊断测验应用探讨庄思齐(中山医科大学附属第一医院儿科;广州,510080)主题词智力,学习成绩不良中图号R72当前,学业不良与智商水平之间的关系受到普遍重视。然而,如何对学习不良的非智力因素作出正确的诊断并给予适当的指导,是当前中小学...
作者 庄思齐
出处 《中山医科大学学报》 CSCD 1996年第2期154-155,共2页 Academic Journal of Sun Yat-sen University of Medical Sciences
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