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浅谈化学中“轨道”概念的沿革

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摘要 本文通过对“轨道”一词的来源及内涵的演变过程的探讨,试图从一个侧面反映化学科学发展的进程中人类认识物质世界运动变化规律的艰辛以及唯物主义和唯心主义、辨证法和形而上学的激烈斗争;从而证明:化学科学的每一个发现和发明无不冲击着唯心主义和形而上学,不断丰富和充实着辨证唯物主义。
作者 牛天岭
机构地区 周口师专化学系
出处 《周口师专学报》 1996年第1期40-42,共3页
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