好心情，从清晨打造

下载PDF

导出

摘要这一周我上晚班，所以每天上班时，班上的孩子已经来得差不多了，正在早班老师的带领下，玩着桌面游戏。今天早晨，因为有很多事情要完成，所以我一进教室就走到了办公桌前，但没想到马上有人给我提意见了：“你还没和我说话!”俞郭嵘歪着脑袋看着我，满脸不满意的神情。我一愣，继而转过神来，摸了摸他的小脑袋：“俞郭嵘你早!老师忘了和你打招呼了。”他这才咧着小嘴，转身小跑到位置上。我转念一想，一把抓住他的小手：“你也没和我问早呀？”“有啊，你一进来我就说王老师早了!你自己没听见。”

作者王亚

机构地区江苏省张家港市沙洲幼儿园

出处《今日教育（当代幼教）》 2006年第4期22-22,共1页

关键词心情老师办公桌打招呼孩子游戏教室

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1陈恩慧.天天的感受[J].山东教育（幼教版）,2012(7):92-92.
2程玮伦.孩子,你其实可以不得第一名[J].好家长,2016,0(11):7-7.
3稚气得可爱[J].幼儿教育,1993,0(Z1):73-73.
4朱碧瑜.一起来玩桌游吧[J].小学生生活,2011(11):48-48.
5黄志敏.组织和指导2～3岁托班幼儿开展桌面游戏的体会[J].教育导刊（下半月）,2005(11):43-43. 被引量：1
6刘路.便后检查不可少[J].早期教育（幼教·教育教学）,1999(3):25-25.
7彭娟.浅谈桌面游戏对幼儿创造性思维能力培养的作用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(29):91-91.
8秦莹.巧解幼儿游戏倦怠[J].早期教育（幼教·教育教学）,2014(12):17-17.
9周洁.轻声说[J].早期教育（幼教·教育教学）,1993(Z1):22-22.
10朱美玲.让幼儿自然表露情感[J].早期教育（幼教·教育教学）,1989(1):30-30.

今日教育（当代幼教）

2006年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

好心情，从清晨打造

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史