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成人学员与青少年学生学习动机之比较被引量：1

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摘要探讨成人学员与青少年学生在学习动机方面的差异,揭示成人学员的学习动机类型和特征,按照成人学员的生理和心理学习特点开展成人教学和管理,科学地善待成人群体,走成人特色学习的艺术之路。

作者焦峰

机构地区河南大学成教院

出处《中国成人教育》北大核心 2006年第4期100-102,共3页 China Adult Education

关键词成人学员青少年学生学习动机比较

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学] G720 [文化科学—成人教育学]

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中国成人教育

2006年第4期

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