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“微机原理与接口技术”课程教学改革探索
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摘要
为使学生具备利用微机从事应用开发的基本能力,目前,许多高等院校对理工科学生开设了微机原理及应用课程,其内容已成为理工科学生及从事计算机研究和应用的人员所必须掌握的重要知识。目前,这门课的教学存在如下几个问题:(1)计算机发展与教学内容陈旧相矛盾;(2)教学内容更新与最新出版教材内容相矛盾;(3)教学内容更新与实验教学环境相矛盾;(4)教学内容更新与教学手段相矛盾。
作者
梁志勇
机构地区
广东省肇庆学院计算机科学系
出处
《西江教育论丛》
2006年第1期50-51,共2页
关键词
微机原理
改革探索
课程教学
接口技术
教学内容更新
理工科学生
应用课程
基本能力
教学存在
教材内容
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TP36-4 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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西江教育论丛
2006年 第1期
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