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职业教育发展初探

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摘要近年来，中等职业学校招生难、就业难，自身发展受到了严重制约。人们对职业教育发展产生了疑问。那么，职业教育如何发展？笔者认为，职业教育应有明确的职业指向，要以培养学生的职业兴趣，训练学生职业能力为主要职责，不能借口强化学生的文化素质而动摇职业教育的主体地位，否则，职业教育的特点很难突显。

作者陈永明

机构地区海南省财税学校

出处《新教育（海南）》 2006年第3期55-55,共1页 New Education

关键词教育发展职业能力招生职业兴趣文化素质就业中等职业学校专业设置海南

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

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新教育（海南）

2006年第3期

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