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专业知识在高校音乐教育专业声乐教学中的体现

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摘要 如果说教学模式决定学生吸收知识的效果,那么教学内容必然影响到学生的涉知空间。专业知识在高校音乐教育专业声乐教学中的内容有它特殊的一面,这里我们先从音乐基本理论在声乐作品中的应用和声乐理论在教学中的侧重强调两个大的方面进行简要阐述。
作者 童春燕
出处 《科技资讯》 2006年第6期113-113,共1页 Science & Technology Information
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