汉语作为第二语言教学中的副词研究综述被引量：3

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摘要副词一直是汉语作为第二语言教学中的一个难点和重点。本文对近二十年来副词教学研究作了一番回顾,从面向对外汉语教学的本体研究、习得和偏误研究以及教学法研究三个方面剖析以往副词研究的得失,归纳副词教学研究已取得的成果,进而展望未来研究的趋势,为副词教学的深入研究提供一个可以借鉴的平台。

作者何淑冰

机构地区南京师范大学

出处《宿州教育学院学报》 2006年第1期71-75,82,共6页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词第二语言副词教学综述

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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