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动物学教学评估探索

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摘要动物学教学评估探索刘文英西南师范大学生物学系动物学教研室重庆６３０７１５目前的动物学考试大多只在期末考试阅卷后标出最高、最低及平均得分，或计算出优、良、中、及格与不及格的人数比例，以评价教学的质量。然而，这种简单的评估方法，往往不能较好地反映教与学的...

作者刘文英

机构地区西南师范大学生物学系动物学教研室

出处《四川动物》 CSCD 1996年第3期129-131,共3页 Sichuan Journal of Zoology

关键词生物学教育动物学教学评估

分类号 Q95－4 [生物学—动物学]

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四川动物

1996年第3期

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