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关于高职会计专业专业课教学方法的探讨
被引量：
1
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摘要
针对高职院校生源的特殊性,面对会计学专业学生基础差别大的实际,在分析学生心理特点的基础上,结合自身的教学体会提出几点教学方法。
作者
纪海荣
机构地区
大连商务职业学院
出处
《辽宁高职学报》
2006年第1期82-83,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
因材施教
互动式教学法
换位教学
案例教学法
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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