摘要
战后，韩国政府在职业教育的发展中发挥着举足轻重的作用。韩国政府在发展职业教育中的主导作用表现在：制定职业教育发展规划，用计划的手段来发展职业教育；制定并实施一系列的职业教育法律法规，用法律的手段来管理职业教育；实行有利于职业教育发展的政策，用政策的手段采推进职业教育；制定有利于职业教育发展的制度，用制度的手段采促进职业教育。
出处
《职教论坛》
2006年第03S期57-60,共4页
Journal of Vocational Education
基金
江西省高校人文社科研究课题《政府在发展职业教育中的作用研究》的阶段性成果主持人黄日强
