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知识经济时代高师音乐教育的重新定位
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摘要
知识经济时代是以知识为基础、直接依赖知识和信息的生产、分配和应用的经济。知识经济的特征及其带来的社会转型和时代的挑战,要求我们重新对高师音乐教育进行定位:超越学科边界,打破学科壁垒,培养一种具有更强的综合素质和开放交差意识的全面发展的人才,以适应社会的发展。
作者
林凤卿
机构地区
广东肇庆学院音乐系
出处
《艺术教育》
2006年第3期33-33,共1页
Art Education
关键词
知识经济时代
音乐教育
创新
综合素质
素质教育
分类号
J60 [艺术—音乐]
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艺术教育
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