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建构主义观点下心电图教学改革的探索 被引量:3

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摘要 以建构主义理论指导心电图教学,加强心电图基本原理的讲解,用类比法化深奥为浅显,用图解法化抽象为具体,解决心电图教学理论深奥、内容难懂的问题。
作者 刘铁
机构地区 辽东学院医学院
出处 《医学理论与实践》 2006年第3期363-364,共2页 The Journal of Medical Theory and Practice
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