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科学实验室的制度化管理和优化
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摘要
适应新课程改革,对实验室提出了八项制度化管理:仪器药品存放定位化;学生行为养成习惯化;准备实验程序化;实验环境整洁化;实验产品循环化;实验室开放化;实验装置组合化;器材维护经常化,使实验室管理模式更科学、高效。
作者
吕慧卿
机构地区
浙江省丽水市实验学校
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2006年第2期47-48,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
科学
实验室
制度化
优化
管理
分类号
G637.4 [文化科学—教育学]
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