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我国职业教育创新路径的探讨
被引量：
6
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摘要
职业教育是教育体系的重要组成部分。该文通过对世界上几个经济发达国家的职业教育现状及其成功经验的分析,以及对我国职业教育的现状和问题的分析,提出我国职业教育创新发展的途径。
作者
夏军
机构地区
浙江师范大学行知学院
出处
《中国林业教育》
2006年第1期54-56,共3页
Forestry Education in China
关键词
职业教育
国际比较
创新途径
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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