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高校信息素养教育与学科课程整合的几点思考被引量：18

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摘要阐述了信息素养教育与学科课程整合的概念,论述了信息素养教育与学科课程整合的必要性、条件和方法。

作者赖永波

机构地区福建行政学院图书馆

出处《情报探索》 2006年第2期18-19,共2页 Information Research

关键词信息素养信息素养教育课程整合

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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