摘要
大学生信息素质培养的不可或缺性已为人们所共识。但无论是国内还是国外,当代大学生的信息素质仍然不高。为此,笔者提出了大学生信息素质评估体系的构建原则及内涵,并制定了一个经过文检课教学实践检验,比较成功的大学生信息素质评估标准体系。
This paper analyses the importance, principles and contents of building information literature evaluating system for college students, and introduces a system which has been used in class.
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2006年第1期60-63,共4页
Library Tribune
基金
广州市教育局教育科学2004年十五规划重点课题《大学生信息素质评估体系和课程教育新体系的建立》的研究成果之一
关键词
信息素质
评估体系
建立
information literature
evaluating system
