摘要
目的探讨对糖尿病患者自我护理能力强化训练与血糖控制效果的相关性。方法通过推行临床路径、糖尿病中心管理等,对71例住院及门诊的初诊糖尿病患者(观察组),进行自我护理能力强化训练,与67例一般性健康教育(对照组)进行效果比较。结果糖尿病知识和技能考核达标情况,两组有显著性差异(P<0.01);血糖及体重控制接近正常水平时间≥3个月者,两组有显著性差异(P<0.01)。两组患者糖尿病自我护理能力达标率、血糖及体重控制效果差异有高度显著性。结论通过对糖尿病患者施以个性化、系统化的因人施教,强化患者自我护理能力的训练,提高健康教育质量,使患者成为控制血糖的主体,取得了理想的血糖控制效果。
出处
《现代医院》
2006年第2期64-65,共2页
Modern Hospitals
