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谈中等职业教育的学法指导
被引量:
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摘要
学法指导是近年来教育界的热点研究课题。所谓学法指导,指的是教师在传授知识的同时,使学生掌握一定的学习方法,并获得在具体的学习环境中选择和运用恰当方法进行有效学习的能力。简言之,学法指导就是“教会学生学会学习”,它是素质教育的基本要求之一。本文拟就中等职业教育中的学法指导进行初步探讨,进而提出一些实施意见。
作者
沈民权
机构地区
浙江科技工程学校
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2006年第2期34-35,共2页
关键词
中等职业教育
学法指导
学习方法
学习环境
素质教育
学生
教师
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职教通讯(江苏技术师范学院学报)
2006年 第2期
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