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基于问题解决的教学探讨被引量：8

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摘要问题解决早已被人们所熟知,但是基于问题解决的教学却还不成熟。介绍了问题的定义及其分类,从已有的问题解决教学模式、问题解决教学中师生角色转变和教学设计的环节3方面阐述基于问题解决的教学情况,提出了影响教学的几个因素,肯定了这种教学的研究价值。

作者陈小君

机构地区华东师范大学教育信息技术学系

出处《软件导刊》 2006年第01X期16-18,共3页 Software Guide

关键词教学方法问题解决模式教学设计

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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