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关于高等工程教育改革系级办学模式的探讨被引量：1

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摘要论述我国高等工程教育传统的系级办学模式，分析传统系级办学模式与市场经济及其当前形势不相适应的主要表现，探索系级办学模式的改革途径，提出了以实现学分制为目标带动系级办学模式改革的思想。

作者孙宁

出处《桂林电子工业学院学报》 1996年第3期53-56,共4页 Journal of Guilin Institute of Electronic Technology

关键词办学模式学分制高等教育教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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桂林电子工业学院学报

1996年第3期

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